Handicap, migration et famille: Enjeux et ressources pour l'intervention interculturelle (Le social dans la cité t. 21) par Geneviève Piérart

Handicap, migration et famille: Enjeux et ressources pour l'intervention interculturelle (Le social dans la cité t. 21) par Geneviève Piérart

Titre de livre: Handicap, migration et famille: Enjeux et ressources pour l'intervention interculturelle (Le social dans la cité t. 21)

Auteur: Geneviève Piérart

Broché: 223 pages

Date de sortie: November 28, 2017

Éditeur: Éditions ies

Téléchargez ou lisez le livre Handicap, migration et famille: Enjeux et ressources pour l'intervention interculturelle (Le social dans la cité t. 21) de Geneviève Piérart au format PDF et EPUB. Ici, vous pouvez télécharger gratuitement tous les livres au format PDF ou Epub. Utilisez le bouton disponible sur cette page pour télécharger ou lire un livre en ligne.

Geneviève Piérart avec Handicap, migration et famille: Enjeux et ressources pour l'intervention interculturelle (Le social dans la cité t. 21)

Les familles migrantes ayant des enfants en situation de handicap doivent non seulement faire face aux défis liés à cet handicap mais elles doivent de surcroît composer avec les exigences administratives, matérielles, économiques et culturelles liées à leur migration. L'accompagnement professionnel de ces familles soulève des questions spécifiques. Quelle place accorder à l'enfant migrant en situation de handicap ? Comment travailler avec ces familles ? Geneviève Piérart ne propose pas de « recettes miracle », mais ouvre des pistes de réflexion et d'action pour soutenir une intervention créative et innovante dans des situations souvent douloureuses et complexes. A travers une synthèse des approches disciplinaires utiles pour comprendre la problématique, une recension d'outils, des illustrations tirées de la littérature et des analyses de cas, le lecteur est invité à repenser l'intervention dans le champ du handicap à l'aune de l'interculturalité, et passer par là, d'une perspective de « double handicap » ou de « double altérité » à une perspective de « double compétence » de ces enfants et de leurs familles. Cet ouvrage saura enrichir les réflexions des intervenants de l'éducation, du travail social et de la santé qui accompagnent des enfants migrants en situation de handicap et leurs familles. Il sera également un support pédagogique précieux pour la formation des professionnels destinés à intervenir dans ce contexte.